Peer Debriefing Versus Instructor-Led Debriefing for Nursing Simulation
FI: 1,726
Tipo: Article
Artículo original
Año: 2021
Autores
Rueda-Medina, B; Schmidt-RioValle, J; Gonzalez-Jimenez, E; Fernandez-Aparicio, A; Aguilar-Ferrandiz, ME; Correa-Rodriguez, M
Revista
Título: JOURNAL OF NURSING EDUCATION
Cuartil
- Q3